Сказки-таинственная вещь. В них зашифровано много символов, связанных со становлением и формированием человеческого сознания. У наших предков было свое представление об устройстве мира.

По сложившейся ежегодной традиции клуб «Берегиня» библиотеки с. Княжпогост встретил Старый Новый год в «сказочной» атмосфере. В этот раз мы обратились к самым истокам известных русских сказок и детских игр, таких как ладушки, салочки, жмурки и хороводы. Ведь даже они имеют глубокий смысл и уходят своими корнями в славянскую мифологию и обрядовые действия. Библиотекари Центральной библиотеки (Душичева У. Ф.), м. Северный (Уляшева С. В.), с. Княжпогост (Душичева Л. Л.) подготовили и показали «Берегиням» презентацию «Навь и Явь русской сказки». Такие знания меняют наше отношение ко многим обыденным действиям и приметам, о значении которых мы даже не задумываемся.

Участники встречи с интересом отнеслись к этой теме и пожелали ее продолжить на следующий Старый Новый год.

Новости

12 июня 2026

«Алая лента – 2026»

«Алая лента – 2026»
Центральная библиотека представила «Книжную радугу» на «Алой ленте – 2026» в Сыктывкаре 12 июня в Сыктывкаре в рамках IV Межрегиональной выставки-ярмарки «Алая лента – 2026» центральная библиотека (г. Емва) успешно провела интерактивную площадку «Книжная радуга над Емвой». Напомним, проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
29 мая 2026

Над Емвой засияла «Книжная радуга»

Над Емвой засияла «Книжная радуга»
29 мая в Центре национальных культур прошел яркий фестиваль «Книжная радуга над Емвой: литературное путешествие по республике». Праздник собрал жителей и гостей города, творческие коллективы Усть-Вымского района и Княжпогостского округа.
18 мая 2026

Наследники Кирилла и Мефодия

Наследники Кирилла и Мефодия
Сотрудники центральной библиотеки для учащихся 9 класса общеобразовательной школы №1 провели квест-игру, посвященную Дню славянской письменности и культуры. Библиотекари рассказали о вкладе Кирилла и Мефодия в развитие письменности. Ребята слушали историю создания первой азбуки и обсуждали, как трудно учиться без привычных букв.