Предлагаем почитать!

Жили-были писатели в Переделкино

Жили-были писатели в Переделкино
Карпов Владимир Васильевич

Карпов Владимир Васильевич (1922-2010). Жили-были писатели в Переделкино / Владимир Карпов. - Научно-популярное издание. - Москва: Вече, 2017. - 416 с.: ил. - (Свидетели эпохи). - Книга издана к 95-летию со дня рождения автора. 12+ Местоположение книги – отдел абонемента ЦМБ

Владимир Васильевич Карпов советский писатель, публицист и общественный деятель. Автор романов, повестей, рассказов и исследований о Великой Отечественной войне. Герой Советского Союза (1944). Лауреат Государственной премии СССР (1986).

Книга посвящена истории знаменитого посёлка Переделкино, в котором жили, в разные годы, выдающиеся советские писатели. В очень личных воспоминаниях Владимир Карпов делится впечатлениями о своих встречах с такими выдающимися писателями, как Мариэтта, Шагинян, Борис Пастернак, Леонид Леонов, Константин Паустовский, Виктор Астафьев, Евгений Евтушенко, Булат Окуджава.

Новости

12 июня 2026

«Алая лента – 2026»

«Алая лента – 2026»
Центральная библиотека представила «Книжную радугу» на «Алой ленте – 2026» в Сыктывкаре 12 июня в Сыктывкаре в рамках IV Межрегиональной выставки-ярмарки «Алая лента – 2026» центральная библиотека (г. Емва) успешно провела интерактивную площадку «Книжная радуга над Емвой». Напомним, проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
29 мая 2026

Над Емвой засияла «Книжная радуга»

Над Емвой засияла «Книжная радуга»
29 мая в Центре национальных культур прошел яркий фестиваль «Книжная радуга над Емвой: литературное путешествие по республике». Праздник собрал жителей и гостей города, творческие коллективы Усть-Вымского района и Княжпогостского округа.
18 мая 2026

Наследники Кирилла и Мефодия

Наследники Кирилла и Мефодия
Сотрудники центральной библиотеки для учащихся 9 класса общеобразовательной школы №1 провели квест-игру, посвященную Дню славянской письменности и культуры. Библиотекари рассказали о вкладе Кирилла и Мефодия в развитие письменности. Ребята слушали историю создания первой азбуки и обсуждали, как трудно учиться без привычных букв.